WHAT'S NEW?
Loading...
Tampilkan postingan dengan label SMPN 3 Sidoarjo. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label SMPN 3 Sidoarjo. Tampilkan semua postingan
English bali tour adalah kegiatan yang dilakukan setahun sekali yang hanya dilaksanakan kelas 9. Di Bali kita tidak hanya bersenang-senang. Pada kegiatan ini kita selaku siswa SMPN 3 Sidoarjo ditantang untuk menggunakan bahasa Inggris kita atau kemampuan berbahasa inggris dalam percakapan dengan turis asing. Kegiatan ini dilakukan saat liburan semester 1 tepatnya sebelum masuk sekolah semester 2. Kita disuruh meminta 5 tanda tangan turis manca negara serta bertanya negara asal dimana mereka tinggal. Berbicara dengan turis asing asalah sebuah tantangan. tidak semua turis dapat diajak berbicara. kita harus dapat mengetahui situasi yang tepat saat berbicara ke turis tersbebut.




Foto diatas adalah foto saat telah melakukan wawancara tentang turis tersebut, Walaupun saya sudah lupa nama dan asal negara turis tersebut heheheheheh.....

Awal dari kegiatan tersebut adalah sebuah perjalanan. Perjalanan SPENTIG - Bali tidaklah dekat. Jadi, Kita harus menempuh waktu yang sangat panjang ke bali. Berangkat pukul 6 pagi sampai disana pukul 00.30 malam.

Hari pertama dibali, aku bangun pagi agak terlambat tapi, aku tidak terlambat sholat shubuh. perbedaan waktu di pulau jawa dan bali memang agak meyusahkan dalam menentukan waktu sholat yang tepat. setelah bangun aku mempersiapkan diri untuk menempuh hari baru di bali. kegiatan pertama adalah acara talk show. acara ini terkesan menarik karena ada 7 turis yang datang ke hotel kami. mereka semua dari negara yang berbeda negara. diantaranya ada yang berasal dari afghanistan, portugal, vietnam, thailand, dan mongolia. di acara tersebut kita dapat mengajukan pertanyaan sesuka hati kita ke turis tersebut asal tidak menyinggung turis tersebut. setelah acara talkshow selesai kita langsung berangkat ke pantai pandawa untuk melanjutkan tur kita. di perjalanan bis kita mendapatkan turis dari thailand yang dapat berbahasa indonesia. kami bernyanyi dan bertanya hal-hal yang menarik. Selepas sampai di pantai pandawa kami bermain air dan juga berfoto-foto. memang sangat menyenangkan sekali bermain air bersama teman-teman saat dipantai itu.


Foto Saat Berada Di Pantai Pandawa

setelah itu kami pergi ke tempat pembelanjaan. walaupun aku beli 1 item saja kurasa itu sudah cukup. Setelah puas berbelanja langsung ke Pantai kuta. Di pantai Kuta, kita diberi tantangan untuk mendapatkan 5 tanda tangan turis. setelah itu kita disuruh menanyakan dimana tempat dia tinggal dan asal negara mereka. Setelah mendapat 5 tanda tangan kita menggunakan waktu yang kita miliki untuk berfoto. hahahah... pumpung dibali kita sempatin fotofoto yang banyak.

Setelah di pantai kuta kita langsung menonton pertunjukan tarian barong. Kita liat pertunjukan itu diselingi hujan deras. Setelah itu kita pergi berbelanja lagi. Padahal aku sangat tidak suka berbelanja. Yaudah. Setelah berbelanja kita balik lagi ke hotel lalu beristirahat untuk memulai hari kedua di bali


Foto Saat berada di Pantai Kuta

Hari kedua dibali, kita pagi2 disuruh untuk cek out mempersiapkan barang2 kita untuk perjalanan pulang sekaligus melanjutkan tur kita. Setelah itu kita berbelanja LAGI. Tidak ada bosan bosannya berbelanja. Walupun aku tidak berbelanja. Setelah itu kita lanjut ke wisata bedughul. Disana terdapat danau yang sangat luas. Kami pun disana berfoto kembali. Mumpung di bedughul wkwkwkwkw....


Foto Saat berada di Bedughul

Setelah di bedughul kita langsung melanjutkan tur kita ke tanah lot. Tanah lot adalah lokasi suci bagi umat beragama hindu karena disana ada pura yang berada ditengah laut walaupun nggak sampek ditengah-tengah hehehehe. Saat disana kami pun berfoto lagi. Ya maklum lah, namanya in the first time in forever. Wkwkkwkwk



Foto Saat Berada Di Tanah Lot

Yah, setelah ke tanah lot kita balik lagi ke sidoarjo untuk melanjut kan perjalanan pulang. itu adalah kegiatan english bali tour yang diadakan oleh sekolahku SMP 3 Sidoarjo. itu sekolahku kalau sekolah gimana???? 



Hmm... berbicara tentang hari Jum'at hari jum'at adalah hari yang bisa dibilang paling santai. Dan kali ini, aku akan berbicara mengenai kegiatan hari jum'at yang dilakukan di SMPN 3 Sidoarjo. Kalian Pasti penasaran bukan kegiatan apa aja yang dilakukan SMP Negeri 3 Sidoarjo saat hari Jum'at??
Ini dia Cek It Dot :

Kegiatan Istigosah

 

Belajar adalah hal yang harus dilakukan. Tapi, seusai atau sesdah belajar kita harus berdoa agar saat ujian nanti kita diberi kemudahan dalam mengerjakan soal. Maka dari itu, SMP Negeri 3 Sidoarjo mengadakan kegiatan Istigosah.Kegiatan ini dilaksanakan secara rutin setiap hari jumat pada jam pelajaran ke-5. kegiatan ini diwajibkan untuk kelas 9 yang akan menempuh Ujian Nasional. 

Kegiatan Sholat Jum'at



Sholat Jum'at adalah kegiatan yang wajib dilaksanakan oleh Kaum pria. Jadi, SMP Negeri 3 Sidoarjo mengadakan sholat berjamaah di Mushollah SMPN 3 Sidoarjo. Kegiatan Sholat Jum'at ini dapat diikuti oleh seluruh warga SMPN 3 Sidoarjo dan juga para tamu. 



Pengembangan Diri


Pengembangan diri adalah hal yang dilakukan pada jum'at pagi. ingin tau apa aja macam2 pengembangan diri yang ada di SMPN 3 Sidoarjo? Click Here


Ekstrakulikuler

Kegiatan Ekstrakulikuler di SMPN 3 Sidoarjo Sebagian dilaksanakan hari jum'at. itu dikarenakan Kelas 7 ada sistem SKS yang mengharuskan mereka pulang jam 4 sore. tetapi, waktu khusus waktu jum'at adalah waktu dimana kelas 7 dapat pulang jam 11. oleh karena itu ekstrakulikuler dilaksanakan hari jum'at. ingin tau lebih lengkap ekstrakulikuler apa aja yang ada di SMPN 3 Sidoarjo ? 

Ini Dia ekstrakulikuler yang dilaksanakan SMPN 3 Sidoarjo :
    1. K.I.R ( Karya Ilmiah Remaja )
    2. Basket
    3. Futsal
    4. Modern Dance
    5. EFC
    6. Jurnalis
    7. Qiro'ah
    8. Design Grafis
    9. Pramuka (Wajib)
Itu adalah kegiatan rutin yang dilaksanakan oleh SMPN 3 Sidoarjo.
Pengembangan Diri Di SMPN 3 Sidoarjo




Yup, kali ini aku akan membahas tentang pengembangan diri yang dilakukan di sekolahku. Pengembangan diri adalah salah satu kegiatan yang bertujuan agar mengembangkan kreatifitas siswa juga. Di SMP 3 Sidoarjo terdapat beberapa kegiatan pengembangan diri :

1. Kebersihan dan Penataan Kelas




Kegiatan ini bertujuan agar kelas kita menjadi bersih. Walaupun setiap hari kita menjalankan tugas piket kelas tetapi, kita juga harus membersihkan kelas kita bersama-bersama agar kelas kita lebih bersih dan tertata rapi.



2. Senam Pagi




Senam pagi adalah keagiatan yang dilakukan setiap hari jumat pagi. Kegiatan ini bertujuan agar menjadikan siswa sehat rohani maupun jasmani. Siswa harus memakai seragam olahraga ketika melaksanakan kegiatan ini


3. Jalan Sehat




\Jalan sehat adalah jalan-jalan di sekitar daerah sekolah. Kegiatan ini dilakukan beberapa kelas yang tidak melakukan senam pagi karena tempat yang sediakan terbatas. Jadi, semua murid yang berada di SMP 3 dapat merasakan olahraga dipagi hari.

4. Baca Tulis


 


Baca tulis adalah kegiatan yang dilakukan senin saat sebelum sepulang sekolah tepatnya jam terakhir pelajaran. Kegiatan ini bertujuan mengembangkan kreatifitas siswa.


Okay, itu adalah kegiatan pengembangan diri yang dilaksanakan di SMPN 3 Sidoarjo. 
Guru Favorit Di SMPN 3 Sidoarjo


              Setiap sekolah pasti memiliki komponen penting yaitu Guru. Guru sering disapa dengan pahlawan tanpa jasa. maka dari itu kita harus menghormati tanda jasa yang diberikan oleh guru kita.oke, bicara tentang guru, kali ini saya akan memaparkan beberapa biografi tentang guru - guru yang saya favoritkan di sekolah saya yakni SMPN 3 Sidoarjo. Maklum, guru disana sangat banyak. jadi, saya hanya akan menulis bebrapa biografi tentang guru-guru favorit saya. Cek it dot


1. Pak Abdul Halim




Guru yang satu ini sangat banyak disukai oleh banyak murid. Guru ini mengajarkan pelajaran agama islam. Guru yang satu ini mempunyai kesabaran yang luar biasa. Kadang saat guru ini menerangkan banyak yang gak perhatiin guru ini tetap meneruskan ceritanya. oh ya, guru ini mempunyai 1001 cerita tentang agama islam.

2. Pak Sulaiman Safak





Guru ini gak tinggi. Tapi, jangan liat seseorang dari penampilan fisik aja. Guru ini mempunyai ilmu yang tinggi dan pengalaman yang banyak. Guru ini memiliki kemampuan bahasa inggris yang komunikatif dan memiliki berbagai cara agar murid2nya dapat berbahasa inggris.Kadang kita harus dibuat mengeluarkan emosi kita walaupun itu sangat menyebalkan. Guru ini mempunyai banyak teman asing dara mancanegara yang banyak.

3. Pak Saiful


Pak Saiful adalah guru TIK yang mengajarkan hal-hal baru yang berhubungan dengan teknologi. Beliau sangat pintar dalam bidang teknologi. Beliau selalu mengajarkan dengan cara menantang murid-muridnya membuat suatu hal yang baru.


4. Bu Anik Sukocowati




Bu Anik adalah guru IPA. Tapi, menjurus ke dalam bidang fisika. Guru ini sangat saya sukai karena guru ini selalu menjelaskan ilmu-ilmu fisika yang saya menyukai hal-hal yang berhubungan dengan fisika. Beliau mempunyai keistimewaan yaitu mengajarkan murid-muridnya sampai bisa.


5. Pak Saroji

Pak Saroji adalah guru yang sangat menarik, Beliau mengajar IPS. Beliau memiliki 1001 cara mengajar di kelas. Metode yang sering beliau ajarkan amatlah banyak. Yang sering digunakan adalah metode jig saw. Bahkan, guru ini sering bernyanyi didalam kelas agar membuat suasana di kelas menjadi riang dan pelajaran menjadi menyenangkan





KESISWAAN
Ketertiban siswa sering kali kita dengar sebagai suatu masalah di sebuah sekolah , terutama pada jenjang Sekolah Menengah Pertama. Kenakalan siswa biasanya timbul pada masa-masa SMP. Banyak sekali kenakalan siswa yang sekarang sering terjadi, misalnya para siswa SMP sekarang sudah banyak yang mengenal yang namanya ROKOK, NARKOBA, PERGAULAN BEBAS, dan lain-lain yang merusak morl siswa itu sendiri. Mungkin tidak perlu terlalu jauh untuk mencari bukti-bukti beberapa siswa yang melakukan hal-hal tersebut. Misalnya tindakan siswa yang coret-coret meja bangku tembok, dan lainya yang merusak kebersihan sekolah. Ada beberapa hal yang dapat diperhatikan agar para siswa tidak mekukan hal tersebut :


1. Melakasanakan Kegiatan 5S

2. Menggalakkan pelaksanaan kegiatan 6 K.


3. Tempat duduk siswa sesuai dengan denah yang telah ditentukan.


4. Sebulan sekali diadakan bersih lingkungan sekolah termasuk didalam kelas.


5. Setiap satu satu semester dilakukan kerja bakti massal sekolah.


6. Dicantumkan sanksi bagi pelaku corat coret didalam tata tertib sekolah.


7. Dalam suatu kesempatan tertentu diberikan tugas oleh guru agar siswa membuat karangan bertemakan corat coret.


8. Satu atau dua menit setiap jam pelajaran berlangsung, guru memeriksa lingkungan didalam kelas.